通过对学生“态度、能力、行为”三个方面的管理、强化，针对学生提出个性化学习策略，实施对整个学习过程的强化训练和管理，进而培养学生获得管理自身学习的能力与技巧，改善学习品质、提高学习效率、终提高学生的学习成绩。