成都市实验小学校园风光成都市实验小学校址位于成都市人民中路一段22号，学校占地面积12396平方米，校舍建筑面积14000平方米。校园布局合理，校容整洁，环境优美，其雕塑“飞向未来”、“种子绽开新芽　双手捧出未来”、“手执金钥匙的人”极富生命活力和教育意义；投入1300多万新落成的教学大楼教室、实验室、图书馆室、艺体室、劳技室、游泳池、风雨操场等配备完善，各种现代教育设施一应俱全；学校还投入400多万建成校园网络，所有教室、办公室均配有电脑并可24小时高速上网，一所现代化的小学正逐渐形成。

成都市实验小学前身为1918年创办的四川大学附属小学，位于市中心明皇城后载门旧址，现后子门街。1935年，四川大学将其附属小学49亩校地及全部校舍、设备划拨给四川省教育厅，用以创办四川省立实验小学。1952年，学校更名为成都市实验小学。

实小丰富而独具特色的办学经验主要表现在以下几个方面：

成都市实验小学校园风光1、先进的办学理念――学校以“建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的全国水平的现代化小学”为办学目标，以实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，以学校教育、家庭教育、社会教育的结合为办学模式，以“堂堂正正做人，勤勤恳恳做事”为校训，以“活管理求教育**益，活教学求教学**果，活学习求成长高质量，培养学生思想活跃、个性活泼、手脑灵活、充满活力”为办学特色。

2、科学的管理体制――学校实行校长负责制，建立四套班子，三个组织层次，七个育人工作子系统的组织机构。四套班子即政治思想工作班子、行政管理班子、教工大会民主管理班子和勤工俭学后勤班子；三个组织层次即校级一层、处室一层和教研组一层；七个育人工作子系统即德育系统、教学系统、启蒙教育系统、体卫系统、美育系统、劳动教育系统和现代教育技术系统。该管理机构职责分明，层层负责，分工协作。

成都市实验小学校园风光3、的师资队伍――学校深知，要建立的现代化小学必须以的师资队伍做保证。成都实小通过对教师进行在职培训、进修培训、讲座研讨、教育科研等多种形式提高教师的整体素质，将教师培养成师德高尚、业务精湛的专业化师资队伍。学校现有在职教师一百零六人，其中专科、本科及以上学历占学校教师总额的80%。近年来，学校已有7名在职特级教师、6名中学高级教师、51名小学高级教师，形成了以他们为骨干的实力雄厚的师资队伍。

4、的教学设施――学校教室班班配有“四机一幕”，已建成三个高档次的多媒体教室和一个课件制作室，学校已建成校园网并进行计算机联网管理，教学设施日益现代化。

5、雄厚的科研实力――学校一直非常重视教育教改，把教育科研作为兴校之本，以教育科研工作带动学校各方面工作的发展。多年来学校承担了多项国家、省、市、区级课题研究并在教育教学改革方面取得丰硕成果，得到省、市及全国各兄弟学校的普遍认同。目前学校已成为国家教育部现代教育技术实验、**教科所实验研究中心实验学校、中国教育学会德育研究会实验学校。

学校已有近百年历史，有深厚的文化底蕴，积累了丰富和先进的办学经验。学校先后被命名为“四川省首批办好的重点小学”、“四川省文明单位”、“四川省先进单位”、“四川省校风示范校”、“四川省科技示范学校”、“四川省小公民道德建设基地”、“成都市义务教育示范学校”等。

成都市实验小学校园风光作为省、市乃至全国闻名的窗口学校，成都市实验小学一直将不断发展、不断创新作为自己的奋斗目标。在未来教育中，成都实小将树立起大教育观念，“以学生发展为本”，切实贯彻教育的主体性、和谐性、发展性、个别性和成功性原则，充分发现人的价值、发掘人的潜能、发展人的个性、发挥人的力量，不断提升人的地位，为学生终生幸福和发展奠定坚实的基础，为学校跨越式发展指明方向。

成都市实验小学开通匿名电话?家长有话尽管说

2013年5月，成都市实验小学开通了一部“家长热线”，并特意取消了来电显示功能，由各班派出家长轮流值守，让家长对学校有什么意见或者建议，可以敞开说。学校希望此举能促使家长与学校沟通，减少双方矛盾。热线线开通后，学校给每个学生、家长都发了告知书，并在学校门口张贴了告知牌。目前，热线电话每周可以接到10个左右。