学校现有48个教学班，2700余名学生，教职工147人，专任教师137人，其中大专以上学历的教师达99.3%，本科学历达80%，特级教师1人，高级教师60人，省教学能手4人，地级教学能手10余人，市级教学标兵、模范教师30余人。保安人数5人，医务人员1人。学校交通便利，设施设备雄厚。拥有标准的微机室、音乐室、美术室、乒乓球室、图书阅览室、实验室、演播室、多功能专用教室、电脑160台、图书4万余册，并配有校园广播系统、校园电视闭路系统、内部电话系统、教室多媒体系统、光纤网络系统，为教育教学提供了有力的物质保障。团结奋进中的府东街小学，一直坚持“办人民满意的教育，办学生快乐的学校，为学生的终身发展奠基，对学生的一生幸福负责”的指导思想，始终树立“养成良好习惯、成就美好人生”的办学理念，内抓管理，外树形象。在“自律、自主、自强”校训的引导下，教师形成了“敬业乐教、博学深研”的教风，学生形成了“乐学善思、合作探究”的学风。学校处处洋溢着“博爱、团结、勤奋、创新”的良好风尚。如今全校呈现出和谐平安、人气兴旺、各项工作齐头并进、快速发展的可喜局面。学校先后荣获山西省社会事务调查中心授予的“公众满意办学单位”、吕梁市课题研究“先进集体”、市级“平安校园”等荣誉；学校开发的校本课程“古诗文诵读教材”和“话说家乡、爱我孝义系列读本”先后被吕梁市、山西省评为校本课程；学校教师自编自导的课本剧《师生情》在山西省教育厅主办的第三届中小学生文化艺术节中荣获一等奖；在山西省教育学会“第三届青少年英语课本剧展演活动”中学校获得组织奖，在主题教育“《光辉的旗帜》读书征文活动”中被评为全国“青少年‘五好小公民’示范学校”。每年市局教学质量综合评估均名列前茅。学校领导一班人能站在教育发展的高度，始终把“平易、公正、务实、创新”作为衡量领导思想、作风过硬的标尺，逐步建立完善了六项落实管理机制。一是学习与创新制；二是调研与建议制；三是议事与述职制；四是蹲年级包班制；五是论坛交流制；六是总结与反思制。学校构建了“梯次导学”课堂教学模式，采取跟进式组本研训、对话式课堂诊断、移植式汇报交流、送教式切磋研讨、互动式学习培训、覆盖式课题研究、竞赛式教学比武和评议式经验交流的立体研训方式，实现了课堂教学的愉悦**。立足习惯养成教育，提高学生综合素质这是学校德育工作的抓手，通过策划、实施已初步形成了知习惯、悟习惯、行习惯、纠习惯、查习惯、评习惯的德育运行方式。学校安全警钟长鸣，为此组建了安全保障的一系列规章制度，策划了有关安全教育的多项活动。安全工作做到了提早发现，记录，及时整治，确保了全校师生的安全。特色文化是学校的核心竞争力。学校积极开展读书活动，营造了浓浓的书香校园；开设了小篮球特色课程，让校园充满了运动活力；以“礼赢天下”为理念，实施礼仪教育，研发了礼仪教育读本，全校上下形成了人人懂礼仪、行礼仪的浓厚氛围。

目前，府东街小学紧紧抓住“求真、务实、发展、创新”这条主线，实现着管理水平、教师队伍素质、教育教学质量的不断提升，用心谱写着素质教育的新篇章。