多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳(Howard Gardner)在1983年提出；人类的智能不再是过去狭隘的认识智商IQ(Intelligence Quotient)。

多元智能包含身体运动智能、空间智能、语言智能、逻辑智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然认知智能；其中身体运动智能,也称体能或体商（PQ）是其他智能的基础。

在中国，父母们往往把早期教育与智力开发划等号，提前让宝宝会认字、会背诗、会记数，而忽视了体能的锻炼。根据我国进行的全国青少年体质健康调查显示，近20年，我国青少年体能素质持续下降。而在德国，德国《基本法》（即宪法）明确规定，禁止设立先修学校(Vorschule)；孩子在小学前的“唯一的任务”就是快乐成长。

有感于此，多位致力于儿童早期教育的人士共同创立了倍贝乐，通过引进及借鉴国外体能训练教具的基础上，自行研发、改进适合中国宝宝的体能训练器材，使中国宝宝在智商（IQ）被过度开发的大环境中，拥有顺应婴幼儿天性的体能及运动训练器材。

我们的愿景：婴幼儿体能提升的引领者
我们的使命：致力于改变中国宝宝智力被过度开发的现状，还宝宝健康与快乐的童年。
我们的品牌：倍贝乐给予宝宝加倍的快乐与健康！